Open access

Оцінювання факторів формування цифрової компетентності бакалаврів маркетингу у закладі вищої освіти

Тетяна Волошина*, Єлизавета Сидорук, Валентина Корольчук

y.kryvobok@nubip.edu.ua

12.05.2026

65 Переглядів

Професійна освіта: методологія, теорія та технології – Том 12, № 1, 2026

Ключові слова: освітній процес; професійна підготовка; освітня програма; детермінанти; майбутні фахівці

https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.08 ЦИТУВАТИ Читати далі

Voloshyna, T., Sydoruk, Ye., & Korolchuk, V. (2026). Assessment of factors influencing the development of digital competence among Bachelor’s students in marketing at higher education institutions. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies, 12(1), 8-18. https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.08

Open access

Настанова на розвиток (growth mindset) у світі швидких змін: страх помилки та принципи педагогічної підтримки

Алла Савченко*, Олексій Галуза, Олена Ахієзер, Ольга Костюк, Наталія Процай

alla.savchenko@khpi.edu.ua

12.05.2026

60 Переглядів

Професійна освіта: методологія, теорія та технології – Том 12, № 1, 2026

Ключові слова: уявлення про змінюваність здібностей; соціально-оцінювальна загроза; уникання втрат; академічне уникання; саморегульоване навчання; помилкотолерантне освітнє середовище; вища освіта

https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.19 ЦИТУВАТИ Читати далі

Savchenko, A., Haluza, O., Akhiiezer, O., Kostiuk, O., & Protsai, N. (2026). Growth mindset in the context of rapid technological change: Psychological mechanisms of fear of mistakes and principles of pedagogical support. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies, 12(1), 19-30. https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.19

Open access

Інтерактивні методи навчання української мови професійного спрямування у підготовці фахівців юридичного профілю

Тетяна Мельниченко*

tetyanamelnychenko@outlook.com

12.05.2026

51 Перегляд

Професійна освіта: методологія, теорія та технології – Том 12, № 1, 2026

Ключові слова: правниче мовлення; офіційно-ділові мовні конструкції; правова аргументація; інтерактивні методи; комунікативна компетентність

https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.31 ЦИТУВАТИ Читати далі

Melnychenko, T. (2026). Interactive methods of teaching professional Ukrainian in the training of legal professionals. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies, 12(1), 31-44. https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.31

Open access

Розвиток симуляційних центрів як інноваційної технології післядипломної медичної освіти: теоретико-методологічні засади та практичний вимір

Ланна Лукашенко, Ірина Соколовська*, Ірина Ганжий

isokolovska@ukr.net

12.05.2026

51 Перегляд

Професійна освіта: методологія, теорія та технології – Том 12, № 1, 2026

Ключові слова: дебрифінг; штучний інтелект; клінічні сценарії; цифрові чек-листи; командна взаємодія; професійні компетентності; безпека пацієнта

https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.45 ЦИТУВАТИ Читати далі

Lukashenko, L., Sokolovska, I., & Ganzhiy, I. (2026). Development of simulation centres as an innovative technology in postgraduate medical education: Theoretical and methodological foundations and practical dimension. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies, 12(1), 45-61. https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.45

Open access

Професійна компетентність викладачів медичних ЗВО та її роль у формуванні клінічного мислення майбутніх медичних сестер

Вікторія Петрушенко*, Валентина Чорна, Людмила Матусевич, Марія Сюсько

valentina.chorna65@gmail.com

12.05.2026

70 Переглядів

Професійна освіта: методологія, теорія та технології – Том 12, № 1, 2026

Ключові слова: медсестринство; доказова медицина; освітні технології; цифровізація навчання; академічна доброчесність; практико-орієнтована підготовка; професійний розвиток

https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.62 ЦИТУВАТИ Читати далі

Petrushenko, V., Chorna, V., Matusevych, L., & Siusko, M. (2026). Professional competence of lecturers at medical higher education institutions and its role in developing the clinical thinking of future nurses. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies, 12(1), 62-71. https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.62

Open access

Сучасні підходи до впровадження цифрових технологій (штучного інтелекту) у системі професійної підготовки педагогічних кадрів закладів професійної освіти

Ірина Доброскок*

irina.dobroskok@gmail.com

12.05.2026

52 Перегляди

Професійна освіта: методологія, теорія та технології – Том 12, № 1, 2026

Ключові слова: освітні програми; цифрова компетентність; нормативна база; компетентність; персоналізація

https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.72 ЦИТУВАТИ Читати далі

Dobroskok, I. (2026). Contemporary approaches to the implementation of digital technologies (artificial intelligence) in the professional training system for teaching staff of vocational education institutions. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies, 12(1), 72-86. https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.72

Open access

Застосування технологій і сервісів штучного інтелекту у професійній підготовці менеджерів у галузі освіти

Аліна Зарва*

alinazarvao@gmail.com

12.05.2026

54 Перегляди

Професійна освіта: методологія, теорія та технології – Том 12, № 1, 2026

Ключові слова: цифрові інструменти; аналітика даних; персоналізація навчання; навчально-професійні сценарії; етичні стандарти

https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.87 ЦИТУВАТИ Читати далі

Zarva, A. (2026). Application of artificial intelligence technologies and services in the professional training of managers in the field of education. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies, 12(1), 87-100. https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.87

Open access

Методологічне підґрунтя педагогічного проєктування в неформальній освіті дорослих

Ігор Радомський*

radomski@ukr.net

12.05.2026

64 Перегляди

Професійна освіта: методологія, теорія та технології – Том 12, № 1, 2026

Ключові слова: андрагог; андрагогічний підхід; системно-інтегративна логіка; методологія освіти; професійний розвиток

https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.101 ЦИТУВАТИ Читати далі

Radomski, I. (2026). Methodological foundation of pedagogical design in non-formal adult education. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies, 12(1), 101-110. https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.101

Open access

Організація професійного навчання педагогів у системі безперервної освіти

Вячеслав Борисов*, Василь Дудар, Олена Бокшиц

borysow13@gmail.com

12.05.2026

67 Переглядів

Професійна освіта: методологія, теорія та технології – Том 12, № 1, 2026

Ключові слова: рефлексія; компетентність; самоосвіта; наставництво; супервізія; мікронавчання

https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.111 ЦИТУВАТИ Читати далі

Вorysov, V., Dudar, V., & Bokshyts, O. (2026). Organisation of teachers’ professional learning within the system of continuing education. Professional Education: Methodology, Theory and Technologies, 12(1), 111-128. https://doi.org/10.69587/pemtt/1.2026.111