Анотація
У статті розглядається педагогічна інтерпретація провіденціалістських смислів виховання у педагогіці В. Зеньківського. Особлива увага в педагогіці В. Зеньківського звертається на трактування виховання та на постановку мети та завдань виховання у світлі божественного приречення, а також на вплив ідеї божественного приречення в розвитку особистості вихованця. Педагогічні погляди В. Зеньківського, провіденційно орієнтовані та засновані на духовності та творчому потенціалі особистості, що допомагає відтворити та філософськи осмислити цілісність педагогічного буття, а також осягнути різноманітність педагогічних інтерпретацій історії світової та вітчизняної культури. Таким чином, збудована В. Зеньківським у світлі божественного промислу концепція виховання представляє безумовний науково-практичний інтерес як одне з високозначних джерел плідних ідей, цінних методичних технологій, творче осмислення теоретичного та практичного потенціалу якого, може сприяти подальшому розвитку педагогічної науки
Ключові слова
провіденціалістська ідея виховання, принцип особистісної орієнтації виховного процесу, духовне виховання, ієрархічна структура особистості
Використані джерела
1. Bondarenko, N.B. (2014). The problem of forming the spirituality of students, future teachers in the educational and educational space of the university. Current Problems of Youth in Modern Socio-Economic Conditions, 58.
2. Kostogryz, K.F. (2019). Moral and religious education based on Orthodox spiritual values. Cherkasy: Cherkasy Educational and Scientific Institute of the University of Banking.
3. Kyrychenko, V.G. (2010). Religious approach to the problem of education in the system of Orthodox pedagogy of V. Zenkovsky (1881–1962). Problems of the History of Ukraine in the 19th - Early 20th Century.
4. Kyrychenko, V.G., Stoyan, T.A. (2011). The Eurasian heritage in the socio-political views of V. Zenkovsky (1881–1962). Historical Sciences, 8, 353-359.
5. Marchenko, O. (2011). Personality in the educational space of modernity: priorities and development vectors. Skhid, 2(109), 123-127.
6. Melnyk, O. A. (2018). Worldview traditions: anthropocentrism in national university psychology of the 19th – early 20th century. Scientific Bulletin of Kherson State University. Series "Psychological Sciences", 2 (1), 147-153.
