Open access
Особливості професійної підготовки майбутніх фахівців з освіти дітей з особливими потребами
Ключові слова:
освітні системи; мультидисциплінарні команди; міжособистісна взаємодія; інноваційні методи; інклюзивний підхід
Sotiri, A.
(2024).
Features of professional training of future specialists in education for children with special needs.
Professional Education: Methodology, Theory and Technologies,
10(2),
22-32.
https://doi.org/10.69587/pemtt/2.2024.22
